أولاً: الهدف
تهدف هذه السياسة إلى تنظيم آلية تقييم أنشطة ومهام المتعلم/المتدرب في البرامج والمقررات الإلكترونية، وضمان العدالة والشفافية ووضوح متطلبات التقييم، بما يسهم في تحقيق نواتج التعلم المستهدفة.
ثانياً: نطاق التطبيق
تُطبق هذه السياسة على جميع البرامج والمقررات الإلكترونية التي تزيد مدتها عن شهر، ويتم تنفيذها عبر نظام إدارة التعلم المعتمد لدى الجهة.
ثالثاً: أدوات وأنواع التقييم الإلكتروني
تشمل أنشطة ومهام التقييم الإلكتروني – على سبيل المثال لا الحصر – ما يلي:
    •    الواجبات الإلكترونية (رفع ملفات، تقارير، أنشطة تطبيقية)
    •    الاختبارات الإلكترونية القصيرة
    •    المشاريع الفردية أو الجماعية عبر المنصة
    •    المشاركات في المنتديات وغرف النقاش
    •    العروض التقديمية المسجّلة أو المباشرة
    •    الأنشطة التفاعلية داخل المنصة
رابعاً: توزيع درجات التقييم
 توزيع درجات التقييم داخل صفحة المقرر قبل بدء التنفيذ، على أن يكون وفق الآلية التالية (قابل للتعديل حسب طبيعة المقرر):
    •    الواجبات والأنشطة الإلكترونية: 30%
    •    الاختبارات الإلكترونية القصيرة: 20%
    •    المشروع أو المهمة النهائية الإلكترونية: 30%
    •    المشاركة والتفاعل الإلكتروني: 20%
المجموع: 100%
خامساً: معايير وضوابط التقييم الإلكتروني
    •    معايير تقييم واضحة لكل نشاط أو مهمة إلكترونية ونشرها مسبقاً.
    •    تعتمد المعايير على جودة المحتوى، تحقيق نواتج التعلم، الالتزام بالتعليمات، واحترام مواعيد التسليم.
    •    تُستخدم أدوات التقييم المدمجة في نظام إدارة التعلم لضمان العدالة والشفافية.
سادساً: آلية تنفيذ ورصد التقييم
    •  تنفيذ جميع أنشطة التقييم ورصد الدرجات إلكترونياً عبر المنصة المعتمدة.
    •    تُحدد مواعيد التسليم والاختبارات إلكترونياً ويُبلغ بها المتعلم/المتدرب مسبقاً.
    •    تُرصد الدرجات خلال مدة زمنية معلنة بعد انتهاء النشاط أو الاختبار.

سابعاً: النزاهة الأكاديمية
    •    يلتزم المتعلم/المتدرب بقواعد النزاهة الأكاديمية وعدم الغش أو الانتحال.
    •    للجهة الحق في استخدام أدوات كشف الانتحال والرقابة الإلكترونية عند الحاجة.
    •    تُتخذ الإجراءات النظامية بحق المخالفين وفق سياسات الجهة المعتمدة.

ثامناً: التغذية الراجعة الإلكترونية
    •    يلتزم المدرب بتقديم تغذية راجعة إلكترونية واضحة وبنّاءة عبر المنصة.
    •    تهدف التغذية الراجعة إلى تحسين أداء المتعلم/المتدرب وتعزيز نواتج التعلم.

تاسعاً: نشر السياسة والتواصل
    •    تُنشر هذه السياسة داخل صفحة المقرر الإلكتروني قبل بدء البرنامج.
    •    يتم إشعار المتعلمين/المتدربين بها عبر المنصة أو البريد الإلكتروني المعتمد.

عاشراً: المراجعة والتحديث
تخضع هذه السياسة للمراجعة الدورية ويتم تحديثها بما يتوافق مع متطلبات التعليم الإلكتروني ومعايير الجودة والاعتماد.